Уроки основ православной культуры в русской школе в Брюсселе.

почему история, география, математика, физика, не добавляется
Кто Вам сказал? История преподается в Брюссельской школе в старших классах. Вернее, это введение в Историю по программе общеобразовательной школы (сделали исключение!). Физика преподается в школе г. Левена для старших классов. Кроме этого есть Обществознание в старших классах. Этого достаточно для 2,5 часов обучения в русской школе по субботам. Эти предметы (кроме физики в г. Левена) необходимы для развития кругозора и словарного запаса в русском языке).

Paolo, Совершенно с вами согласна, что религию нужно преподавать очень осторожно.

Вообще-то, на мой взгляд, Paolo_Cocoa довольно одиозная личность, разбирающаяся в том числе и в православии, как раввин в тактике ночного боя. И прислушиваться к его мнению в вопросах православия я бы не советовал вовсе.

почему история, география, математика, физика, не добавляется? Некоторые родители будут счастливы.
и на основе литературы, без религии и тп. можно привить детям общечеловеческих ценностей-любовь, дружба, семья, родители, Родина, да и просто о том, как стать человеком в этом мире.

Лично я очень боюсь давить на детей в вопросах веры, считаю, что к Богу нужно прийти самому вот поэтому делать из этого урок или предмет НЕЛЬЗЯ.

Идея сама по себе не плохая, но вдумайтесь, реально ли вместить в 2,5 часовое субботнее занятие и основы русской литературы, и уроки русской орфографии (наиболее важные и необходимые для детей иммигрантов), и преподнести корректно азы русской православной культуры?
совершенно верно, поэтому если детям уроки религии нужны, то водите в церковь или отдайте в католическую школу, куда будет приходить батюшка и заниматься с ребенком.
Русская школа - это не воскресная школа при церкви в России.

Вообще-то, на мой взгляд, Кураев довольно одиозная личность, послушайте его ролики на youtube. И выбирать его учебник я бы не посоветовал

Идея сама по себе не плохая, но вдумайтесь, реально ли вместить в 2,5 часовое субботнее занятие и основы русской литературы, и уроки русской орфографии (наиболее важные и необходимые для детей иммигрантов), и преподнести корректно азы русской православной культуры?

Может, не все согласятся со мной, но неловкое обучение религии в школе может травмировать ребёнка похлеще неудачного прыжка на уроке физкультуры. Не могу не удержаться и приведу цитату из Фейнмана:

Таким образом, все время, пока я ходил в воскресную школу, я всему верил и постоянно пытался сложить все в одно целое. Но конечно же, в конечном итоге, рано или поздно, должен был наступить кризис.
Кризис наступил, когда мне было лет одиннадцать-двенадцать. Раввин рассказывал нам историю об Испанской Инквизиции, когда евреи подвергались ужасным мучениям. Он рассказал нам о конкретной женщине, которую звали Руфь, что она сделала, какие аргументы были в ее пользу и какие против нее — всю историю, как если бы ее записал секретарь суда. Я был всего лишь невинным ребенком, который слушал всю эту ерунду и верил, что это настоящие мемуары, потому что раввин никогда не упоминал об обратном.
В самом конце раввин описал, как Руфь умирала в тюрьме: «И, умирая, она думала», — ля, ля, ля.
Это шокировало меня. Когда закончился урок, я подошел к нему и спросил: «Откуда они узнали, что она думала, когда умирала?»
Он говорит: «Ну, дело в том, что мы придумали историю Руфи, чтобы более живо показать, как страдали евреи. На самом деле никакой Руфи не было».
Для меня это было слишком. Я почувствовал себя ужасно обманутым: я хотел услышать истинную историю — а не выдуманную кем-то еще, — чтобы я мог решить для себя, что она значит. Но мне было очень сложно спорить со взрослыми. Все, что я смог сделать, это расплакаться. Я был так расстроен, что из глаз покатились слезы.
Он спросил: «Но в чем дело?»
Я попытался объяснить. «Я слушал все эти истории, и теперь из всего, что Вы рассказали мне, я не знаю, что правда, а что — ложь! Я не знаю, что делать со всем, что я узнал!» Я пытался объяснить, что теряю все в одно мгновение, потому что я больше не уверен в данных, если можно так сказать. Я ходил сюда и пытался понять все эти чудеса, а теперь — что ж, это открытие объясняло многие чудеса, прекрасно! Но я был жутко несчастен.
Раввин сказал: «Если тебя это так травмирует, то зачем ты вообще ходишь в воскресную школу?»
— Меня родители посылают.

О какой именно русской школе идет речь?

С какого возраста предлагаете преподносить детям уроки русского православия?