Категории
Больше категорий
Меньше категорий
Помогите выбрать рюкзак в 3й матернель, пожалуйста
Ребенку нужно будет носить папку А4. Померили ранец "Киплинг" - сын сказал, что ему давит нижний шов. Хотелось бы попробовать рюкзаки, но где их много, чтобы померить (Иксель, Уккль)? Бюджет до 100 евро, на нем. амазоне есть хорошие варианты (легкие, прочные), но без примерки не купишь. Рост малыша 114 см. Соорентируйте, пожалуйста.
Спасибо
Ответ на Vikki26 Не поняла: Вам от busy mom
ну наверное не очень положительно но приемлемо учитывая месные порядки... здесь это норма для детей на полу и земле сидеть.
Ответ на ну наверное не очень от Vikki26
прочла моя датская подруга и обаллела. говорит, если б в дании наказывали садиковских детей, был бы грандиозный шкандаль в принципе. жопу надо от скамейки оторвать и организовать детей. а не наказывать. не, эти игры без меня, ничего общего иметь не хочу.
в швеции монтессори бесплатно, во всех садах детей кормят 3 раза в день, гуляют постоянно подолгу и в люьую погоду, если деньги кончатся, туда переедем.
Ответ на прочла моя датская подруга и от antadis
В Швеции зато другие заморочки, вон у меня коллега из Швеции родом,ее муж тоже от туда, училась в Германии, а для жизни они с мужем Бельгию выбрали. Идеальных то мест нет.
Немного не в тему хочу поделится наблюдениями. Мы с моей дочуркой попадаем на детскую площадку в то время когда там играют дети из матернеля. делаю это специально чтобы моя училась контактировать с другими детьми - хоть те и постарше... я обратила внимание как воспитатели наказывают детей. Провинившийся лишается на определенное время права бегать и играть с остальными и должен сидеть на земле рядом с воспитателями которые сидят на скамейке. вот такие методы.
Я вот тоже за хоумскулинг до 6-7 лет, а потом - за альтернативную школу, но это ж финансы неимоверные на это надо иметь...
мой сын - домосед (ну с 3х лет введены всякие полезности, типа гимнастики, рисования, английского, но эти занятия - не детский сад). В 5 лет (сейчас) он созрел для школы: просится. В прошлом году об этом даже и речи быть не могло, так что мы (родители) можем быть за что угодно, но если дети счастливы в школе, то вряд ли стоит их удерживать дома.
Альтерн. школы не все дорогие: это Монтессори стоит очень дорого, а Декроли, например, нет. И вариант очень даже неплохой ))
Дом. обучение: моя подруга обучает сына дома, но она НЕ работает. У нее есть опыт среди родственников: дети рано закончили школу, рано закончили универ и построили блестящую карьеру ( статистически тоже некорректно, речь идет о 2х семьях с 1м ребенком в каждой). Я не против дом.обучения, это может быть хорошим вариантом при определенных условиях. Я бы вряд ли смогла, из меня ну совсем никакой учитель. ))
Паприка, это какая школа, порекламируйте?
Ответ на Я вот тоже за хоумскулинг до от busy mom
busy mom,
Я вам в личку написала.
скорее организация детей по тюремному принципу закрытой группы
да, именно так, и готовят в таких организациях последующих рабов, которые будут звеньями цепочки у каждого работодателя. Альтернативные школы помогают ребенку раскрыть себя, а не тупо подчиняться и кивать - в этом разница. Раскрывший свои способности ребенок найдет себя в жизни, и не в виде раба-звена, а в виде самостоятельной деятельности ;)
Я вот тоже за хоумскулинг до 6-7 лет, а потом - за альтернативную школу, но это ж финансы неимоверные на это надо иметь...
Ответ на скорее организация детей по от Dikki
Я бы не стала так огульно осуждать все не-альтернативные школы. С 13 до 18 лет я училась в - правда - лицее (которых на заре перестройки образовалось великое множество), но на базе обыкновенной средней школы. Учеников в классе было 15 человек, ко всем обращались на "Вы", так что подход был очень индивидуальный. Класса с 10-го мы настолько осмелели, что просто не ходили на неинтересные уроки, посылая нескольких представителей, которые потом давали нам списать пройденный материал. Правду сказать, неинтересных уроков было немного. И стоило это не миллионы: мы доплачивали только за уроки второго иностранного языка.
Насчет "раскрыть себя" у нашего класса результаты тоже неплохие: депутат столичной Думы (бывший депутат парламента), профессор в университете, несколько адвокатов (один из которых - успешный адвокат в Лондоне), сотрудник международной организации, графический дизайнер в Израиле. Двое парней, которые учились классом старше, получили российскую премию "Национальный бестселлер". Их одноклассник - лауреат трёх премий "National Magazine Award" (США). Так что, как видите, и после не-альтернативной школы можно вполне удачно себя раскрыть.
Кстати, как-то читала статью, в которой психологи советуют определять ребенка в коллектив в период с 3 до 4 лет, иначе позже у них могут быть проблемы с нахождением своего места в группе. Я знакома с двумя людьми, которые не ходили в садик, были дома до 7 лет, а потом пошли сразу в школу. Так вот, у них обоих были проблемы в коллективе, места работы приходилось менять несколько раз. Общаясь с ними, я чувствовала, что они как-то не чувствуют собеседника, с эмпатией у них были явные проблемы. Понимаю, что выброка нерепрезентативна, но все же...
Так что, как мне кажется, родителям не надо думать, что нормальное образование стоит неимоверные миллионы, просто стоит потратить время и найти "свою школу", которая будет близка им и ребенку по духу.
Ответ на Я бы не стала так огульно от Paprika
Что за бред "психологи советуют определять ребенка в коллектив в период с 3 до 4 лет, иначе позже у них могут быть проблемы с нахождением своего места в группе"? Это все исходит из политики государства. Здесь вообще высказываются за независимость с 3х месячного возраста: встал, памперс сам себе поменял, к титьке присосался... Вообще, все очень индивидуально. Я в садик до школы не ходила- проблем в коллективе не было никогда. Мой муж тоже вырос у бабушки с дедушкой. Есть дети, которые стеснительные от природы и ни какие ранние садики к коллективу их не приблилизили.
Про портфели: в садичных группах (maternelle) я не вижу смысла в рюкзаках: я купила симпачичный с мягкой спинкой небольшой: туда вполне входит бутылочка с вобой и коробочка с фруктами, а также папка (у нас формат А5). Для старшего я портфель покупала в России: выбор больше (здесь, все как из инкубатора с Киплингами, которые особо ни расцветкой, ни фасоном не разнообразят)- цены ниже, качество хорошее. У нас в школе только в пятницу носят полный портфель, а так: только дневник, папку мнений, листок с домашним заданием и пенал. По крайней мере 2 первых года так проходили.
Ответ на Что за бред "психологи от mirocha
Не надо так болезненно воспринимать достаточно нейтральный обмен мнениями в теме про рюкзаки :) Я написала "... у них могут быть проблемы...", а не "... у таких детей обязательно и стопроцентно возникнут огромные сложности...". Если у вас проблем в коллективе не было - замечательно, значит, вы являете собой живой пример противоположной точки зрения; вас услышали.
И статью, которую я читала, писали не бельгийские политики от государства, а профессиональные психологи; источники я обычно выбираю тщательно. Жаль, что не могу дать вам ссылку: читала эту статью несколько лет назад. К тому же, я писала про возраст в 3 года, а не в 3 месяца.
Кстати, нахождение в коллективе в том числе учит ребенка совместно работать и с теми, кто, возможно, не очень приятен и чья точка зрения отличается от ребенкиной. Важный навык для взрослой жизни, я считаю.
Ответ на Не надо так болезненно от Paprika
http://wawaka.livejournal.com/39499.html
ну вот тебе тоже проф психолог, тут аргументы за "наоборот".
Ответ на Спасибо, почитаю! от Paprika
домашнее обучение, домашнее обучение... у меня ребёнок второй день от няни уходить не хочет, вечером не идёт в руки - продолжает играть, бегать там... так что кому-то, не думаю, что мой сможет без общества товарищей.
Ответ на домашнее обучение, домашнее от MAndaRINA
http://aksik.livejournal.com/432794.html
ну вот строго говоря, это должно скорее настораживать, хотя у тебя выбора нет, и слава богу, что ему там хорошо. моя детей любит очень, но в сад фигли хочет, из серии не путайте туризм с иммиграцией. пока ждем подтвердят нам место или нет, я честно сказала, что готова платить тока за 2,5 дня
Ответ на http://aksik.livejournal.com от antadis
ну да, с утра с рук не слазит, а вечером не идёт вообще - продолжает там бегать играть, или к няне на руки залазит и пока-пока...ну видишь, опят же это не садик с 10-15 детьми на 1 воспиталку, их там 2-3 его возраста сейчас, с 1 сентября 3-4 будет, он у няни любимчик, так что вроде и хорошо, что они так друг друга любят-понимают, и обидно, что раньше вечером он ко мне бежал, а сейчас надо самой ловить..может возраст, может после каникул мама надоела. кстати вторая девочка его возраста даже с утра на маму забивает, как только раздели - пошла играть и гори всё вокруг синим пламенем
Ответ на домашнее обучение, домашнее от MAndaRINA
вот еще интересная статейка на тему, во многом с ней согласна:
http://www.snob.ru/profile/28109/blog/72659
Ответ на вот еще интересная статейка от Dikki
Странная статья. Уже достаточно различных школ, к которым эти бредни никак не относятся. У меня была экспериментальная школа - отличное образование, развивающее как-раз таки нужные в жизни качества, без проблем поступила в 2 ВУЗа в своём городе на бесплатное отделение с конкурсом 6 и 8 человек на место соответственно, а потом и перевелась во французский университет со школными знаниями французского... правда после окончания такой школы и при поступлении в ВУЗы сложилось впечатление, что в обычных школах учатся 90% полнейших дебилов, которые не могут элементарный материал освоить. Так что никто ж не заставляет отдавать с ближайшую школу - можно отдать и в хорошую :-)
Ответ на Странная статья. Уже от MAndaRINA
то есть, надо потратить столько лет ребенкиной жизни, чтобы изучить все то, что в школе преподают? Действительно ли нужно столько времени на это и в таком виде? И сколькими %-ми из этого ты сейчас пользуешься? ;)
Ответ на то есть, надо потратить от Dikki
у меня был языковой класс - французский, история Франции, культура Франции и прочее по 12 часов в неделю с 1 класса + вторым языком инглиш - вот на что был упор, и таки-да, я этим каждый день пользуюсь - на френче с людЯми разговариваю каждый Божий день, а инглише с поставщиками HMQ ругаюсь 4-5 дней в неделю :-) 80% нашего класса или уехали из России +- после школы, или работает на международных проектах. А был класс для математиков, химиков, физиков, лириков и тд - тестирование определяло кого куда.... Так что да, инфа исключительно полезная давалась, ибо изначально определили что детям интересно и к чему есть талант... Кстати, была в нашем городе и ещё одна франкоговорящая спецшкола - у них упор был на технический перевод - вот это глупость ИМХО, ибо они говорить не могли в большинстве своём, но знали как называется каждый винтик в вертолёте/самолёте/машине и тп - вот это думаю реально не особо нужные знания, я и по-русски-то не знаю из чего состоит вертолёт.
Ответ на у меня был языковой класс - от MAndaRINA
вот видишь, реально пользуешься аж 2 предметами из школьной программы - я как раз об этом ;) Время убивают эти школы своими программами и общими предметами, никому не нужными, и столько лет. А его можно было бы потратить на другое
Ответ на вот видишь, реально от Dikki
дикки, ппкс, проблема в том, что методики готовы, описаны 50 лет как, бери и переделывай систему образования, но общество неготово совершенно. неготово растить таких днетей, ибо неизвестно чего делать с такими взрослыми.
как по мне так таки да, школа в современном виде -потеря времени жуткая. но у вас же муж технической специальности, руки в ноги и в швецию, пока непоздно.
Ответ на дикки, ппкс, проблема в том, от antadis
муж - фламандец, с чувством родины, родителей и тп ;) Так что нам здесь только жить светит... и надеяться на евромиллионс дабы воплотить желаемое в действительное ;))) Это Вам туда дорожка лежит, наверное...
antadis: Все конечно классно, но а где же учиться дружить, любить и ненавидеть? Вот в этом проблема. ))
Ладно, подпишу все маркером, спасибо за советы.
Ответ на antadis: Все конечно классно, от busy mom
А у вас в школе не организуют родительское собрание перед началом или в начале учебного года, чтобы как раз все эти детали родителям и растолковать?
Порядки везде разные, советы тоже, какие и сколько папок, где и что подписывать, какие вещи остаются в школе и т.п....
В нашей школе вообще все канцпленадлежности школьные и в школе и остаются, в парте каждого ученика лежит коробочка с номером и на каждом карандаше этот же номер (кстати, тем же несмываемым маркером и нанесен, самый лучший вариант).
Свои канцпленадлежности (перечень, опять же, дают в начале учебного года) нужны для продленки и для дома.
В нашей школе еще запрещено класть еду в рюкзак с папками, даже если есть отдельный карман: только отдельная сумка!
Сначала я очень удивлялась (неубодно же, и так рюкзак здоровый, а тут еще нечто отдельно болтается!), но теперь понимаю, что это правильно: если залить нечаянно водой или не дай боже соком какие-то листы, да еще самые важные.....
Если в вашей школе нет централизованного родительского собрания, то, может быть, спросить непосредственно у учительницы или директора в первый день? Конечно, удобнее подготовиться заранее, но вдруг у вас все совсем по-другому в школе принято?
Комментарии (60)