Здравствуйте, меня зовут Марк мне 15 лет я предлагаю услуги репититора (рускогов…

Мы считаем, что ребенок должен быть сам заинтересован в получении хорошего образования, и, как результат, интересной квалифицированной работы.

Сейчас многие из них такие навороченные а-ля поколение гугль, как они себя сами называют. Мотивируй-не мотивируй, они знают лучше, чем ты, что их ждёт, с 12-13 лет сами программируют и хотят быть проф.хакерами.:)))
С 15-16 лет аутодидактически могут начать осваивать самые сложные дисциплины, без всякой мотивации родителей....
Знаю парня в Бельгии, который с 15 лет, после средней школы, ушёл в проф. обучениe на люксемб. предприятие и самостоятельно дорос до начальника отдела ( инженерная должность), без высшего официального образования.
С другой стороны достаточно тех, кто получил здесь высшее образ., и так и не нашёл желаемую работу....

Да и неизвестно, куда кривая заведёт лет через 20-30 и какие профессии вообще будут востребованы с развитием искусственного интеллекта. Не исключено, что большинство и вовсе без работы останется, роботы все места захватят...:)

А пацан - топикстартер - молодец, пусть зарабатывает, как умеет, единственно, надо было бы подробнее написать, что он собирается преподавать.

Я хочу добиться того, чтобы она стала лучшей в классе.

А зачем? Попасть на доску почёта? Пережитки советского прошлого... Ребёнок должен учиться быть самим собой. Может, именно сегодня у неё нет желания быть лучшей в классе? Может, ребёнок желает просто идти в ногу со своими лучшими подружками? Эффект от Вашего "хочу добиться" может оказаться как раз противоположный... "Хочу добиться" или "мечтаю видеть тебя лучшей в классе"... разницу чувствуете?

Ну мы вообще-то деньги даем в качестве поощрения, но не мотивации.

Моё личное мнение: поощрять ребёнка деньгами за "пятёрки/десятки" - плохой метод. Я считаю, что ребёнок учится для СЕБЯ и только для СВОЕГО будущего. И вот какое оно будет, это будущее, будет зависеть от сегодняшних оценок в школе. Будут они плохие - прямая дорога в учебное заведение рабочего профиля с соответствующим контингентом...и позже, с соответствующей зарплатой и уровнем жизни. Хочешь жить и дальше в большом и красивом доме, покупать красивые вещи и прочие прелести жизни? Учиться, учиться и учиться...как завещал нам Ленин. Ученье - свет....и всё в таком духе.

В нашем случае было очень показательно обучение на протяжении 1 года в школе "михт" (это когда под крышей одного учебного заведения два направления - общее среднее и техническое). Классы и программа разные, но в столовой, на школьном дворе, в автобусе ребёнок имеет радость наблюдать во всей красе тех, у кого нет желания учиться, но закон обязывает носить портфель в какую-то там школу и приобретать (фактически из под палки) профессию... Я своему временами напоминала, что учёбе есть и альтернатива - вкалывать на фабрике, например, мешки с мусором тоже нужно кому-то собирать по улицам. Такая перспектива не очень нравится масеГам. А чуть дальше, уже в хорошей школе, где подавляющее большинство сверстников планируют учёбу в университете, проблема оценок отпадает, бо ребёнок уже точно знает, куда будет поступать и что для этого требуется.

А деньги, я считаю, лучше давать ребёнку в виде карманных, тем более, что он имеет право даже иметь свою банковскую карточку. Таким образом он учится свой маленький, но постоянный бюджет планировать самостоятельно, экономить и прочее. В праздники, можно и больше денег давать, как подарок к Новому году. Но за хорошую оценку в школе -моё категоричное НЕТ! Деньги лучше давать детям под другим "соусом"...всегда можно придумать другой мотив.

P.S. Я думаю, что и от ребёнка ещё многое будет зависеть. В этом и есть работа родителей: найти свой подход, личный, учитывая запросы, характер ребёнка.

я стал платить своим по пятёрке за "пятёрку".
Какие мнения?

Никогда не поощряли учебу деньгами.

Мы считаем, что ребенок должен быть сам заинтересован в получении хорошего образования, и, как результат, интересной квалифицированной работы.
И это куда больший стимул, чем получить евро за 10 из 10.
Может это как-то и поддержит ребенка, если у него есть что-то желанное, но материально недоступное на данный момент.
А как прикажете стимулировать детей из очень обеспеченых семей, где вопроса о накоплении на желаемую вещь практически не стоит?

Более того, мы считаем, что важна не оценка сама по себе , наиболее ценно знание. Если даже за тест получена "двойка", но потом ребенок разобрался и, например, понял теорему или алгоритм решения задачи, то его нужно похвалить и поддержать. Ведь в конечном итоге результат положительный.

я стал платить своим по пятёрке за "пятёрку".
Какие мнения?

Мы тоже всегда деньгами поощряли, правда по евро за 10/10. Ну и за удачно сданные экзамены двадцатку.

но мы же не знаем что мальчик имел ввиду. но уж точно не русский, если уж слово "русскоговорящий" не может написать правильно.

Нельзя всегда сетовать на чужие ошибки совершая эти самые ошибки. Я имею в виду "ввиду"
Я извиняюсь
так тоже не говорят. Это как бы, "простите, но я себя сам уже простил".

Ну,для того чтобы репетировать ,не мешало бы самому немного натаскаться в русском языке.
И здесь каламбур в двух местах

Я тоже понял, как Милиса, что парень не предлагает репетиторство по русскому языку.

Когда дети, подростки, пытаются зарабатывать, это очень хорошо. И лучше парня поддержать, чем "гнобить".

Марк, подожди еще годик и будешь подрабатывать и помогать родителям официально.
В больших супермаркетах часто учащихся берут. Да и сайты для студенческой подработки есть.
https://www.student.be/en/student-jobs
Тебя тут неверно поняли, как мне кажется. Из твоего объявления можно сделать вывод, что ты хочешь подработать «рускоговорящим репититором» и учить русскому языку, но наверное, ты просто хотел помогать русскоязычным детям по предметам местной школьной программы.

Твой порыв напомнил мне одну историю.

«Моя младшенькая с самого раннего детства очень хотела сама зарабатывать деньги, тк она хозяйственная и родителям помочь хотела, и себе на всякие плюшки заработать. Жалко в Бельгии детей нельзя эксплуатировать, а то я бы ее отправила на фабрику))
Но запрещено.
И вот приходит она как то ко мне, а было ей тогда года четыре, и говорит- мама, я тут приготовила свои рисунки, понесу их продавать
Смотрю, а на рисунках уже и цены проставлены: где 10€, где 15€.

У меня возникла серьезная проблема, как удержать ее от позора продаж и не опустить ее самооценку. Не могла же я сказать своей птичке, что ее детские каракули это только для мамы шедевры, а для остальных никакой ценности не представляют.
И тут мне в голову приходит, как мне показалось гениальная мысль. Я говорю ей - Дорогая, я не могу допустить чтобы хоть один из твоих рисунков ушел на сторону, это такие замечательные рисунки, я не переживу расставания с ними. На что мне моя девочка отвечает
-Не волнуйтесь мама, эти рисунки, они все плохие, их только или выбросить или продать. А все хорошие я оставила дома.
Пришлось мне изобретать новую версию нежелания отпускать юного художника на рынок. Удалось ее отговорить под предлогом, что одной пойти ей нельзя, а послать с ней некого, так продажу удалось отложить, а потом она как-то об этом забыла.»

Да, учащийся в старшей школе, может официально подрабатывать coach, моя старшая так подрабатывала в последних классах. Надеюсь, все у тебя получится с подработкой.

Очень полезный порыв.

Полезный, я бы, даже, сказала прекрасный порыв. Дитё...
"Pепитировать" русскому языку...

Я тоже снимаю шляпу. Очень полезный порыв. Было бы не плохо указать регион, если город Льеж, то, возможно, мог бы что-то предложить.

Я извиняюсь, а что именно вы будете репититеть?