Проблемные ситуации в школе.

Записка от учительницы к родителям: Уважаемые родители! Мойте своего
Изю!
Он пахнет!>>
Ответная записка: Уважаемая Серафима Львовна! Изю не надо нюхать! Изю
надо
учить!>>

Интересная тема!
Я прочитала не всю переписку, но хочется вас поздравить с тем, что ребенок умен и талантлив.
И, мне кажется, здесь даже главное не то, чтобы отвоевать в школе баллы, а то, чтобы сохранить в нем тягу к знаниям и к желанию быть первым!
У меня в школе преподавал историю мой дед. Больше тройки он принципиально не ставил своей внучке.
Мне было очень обидно, конечно, но я так старалась ему доказать что я лучшая, что до сих пор интересуюсь историей:)

Это как раз не загадка. Все зависит от личности ("роль личности в истории" сразу вспоминается). У нас была та же ситуация. Ребенок отходил 2 года в один детский садик, все были очень довольны - и ребенок, и мы. Директрисса там была жутко деятельная тетка, все держала под контролем - и что дети перед прогулкой все правильно одеты, и что все вовремя на горшок сходили (группы 2-х и 3-х леток) и пр. А в последний год там сменилась директрисса. Пришла какая-то не рыба, не мясо, с 'фефектом фикции' - понять что она мямлила никто не мог и не хотел. Учителя/воспитательницы изменились на 180 градусов, хотя те же люди остлись! С них просто перестали требовать, перестали поощрять - ну кто знает, что там внутри у них происходило? Ребенок вполне мог ходить целый день обделанный - и никому до этого не было дела. У ребенка пропало всякое желание туда ходить - вообщем были проблемы. И все из-за того, что сменился директор.

это вам Розали не приятно потому, что вы эту "кухню" знаете.
мне, например, пофиг где жили иудеи. я вообще, скланяюсь к мысли, что ребёнку прежде всего нужно уметь считать деньги и избегать лишних конфликтов.
про математику: сегодня сдала в налоговую декларацию. чел всё занёс, распечатал, дал мне подписать. говорю: "мне придётся доплачивать или я получу? " чел в легком трансе берёт мою декларацию-он забыл внести сумму, о которой говорено-переговорено, документов накопировано.
а если бы я не спросила? если бы не знала, так спокойно бы и ушла. и когда бы я эту декларацию ещё в руки взяла, чтобы проверить?
вообщем, бог с этими иудеями. главное, чтобы считать умели.

O.K., Rosalie Mignon.
Основываясь на информации почерпнутой из ваших постов и собственного опыта

1. как мама, я в таких случаях
- старалась успокоится, у ребенка переходный возраст. Как говорят здешние психологи, подростки это эмоционально-гoрмональные бомбы. Можно спокойно делить все проблемы, обиды, несправедливости, концы света на 2
- старалась решатъ проблему, а не выплескивать эмоции в беседах с преподавателями т.е. убирала из лексикона агрессивные фразы типа "почему вы наказали.... за правильно выполненное задание", заменяя их наивными вопросами "ах, что происходит; что же делать; посоветуйте, пожалуйста, как выйти из этой ситуации..." Как правило, в моем случае, все сводилось к элементарным вещам слушать на уроке и делать что задают, а не то, что хочется и кажется лучше.
- старалась не забывать, что ни одна школа не заинтересована в вечном конфликте с учениками и родителями и постарается его решить. А вот как - это зависит от компромиссов на которые согласны/не согласны пойти заинтересованные стороны

2. как преподаватель (enseignement officiel, promotion sociale) могу добавить,что
- в конфликте преподаватель/ученик дирекция будет скорее всего на стороне учителя, хотя бы потому, что ему трудно найти замену. И совсем не факт, что эта замена будет лучше
- многие вопросы могут успешно обсуждаться с классным руководителем
- в некоторых школах интересную неофициальную информацию об учителях и их особенностях ставить оценки могут дать родительские ассоциации

P.S. Из области эмоций.
Из разговоров с учителями иногда узнавала интересные детали, о которых скромно умалчивал мой красавец и которые очень меняли дело.
Любой обозленный учитель способен отыграться на экзамене

вчера разговаривала с бельгом. симпотный дядька. 20 лет проработал в гавани, образование-учитель физры.
зашёл разговор о возможности работать по его диплому. он ответил: можно, но не очень хочется. какой-нибудь 4 летка будет плеваться, ты ему пальцем погрозишь, что так делать нельзя, а на следующий день приходит целая семья выговаривать учителю. и, с его слов, многие его знакомые ушли со школы. я вот помню, что наши родители ходили в школу, только если их вызывали. наверное, это целая наука-работать учителем: быть умным, справедливым, хорошим и директору, и детям, и родителям, и ещё как-то знания вдолбить, да ещё постоянно свои знания пополнять, да ещё гордыню свою усмирять, когда им на ошибки показывают.

Rosalie Mignon,
сколько лет вашей дочери, в каком она классе и в какой школе? Если вы в Валонии, могу поделиться собственным опытом решения школьных проблем.
Причем с точки зрения мамы и училки, каковыми я и являюсь. И, естественно, разрываюсь между желанием "врезать кретинам-учителям" моего красавца, и мыслью, а как бы "врезала" я сама, если бы такой красавец был у меня в классе.
Поговорим в личке?

Тут на днях случай у наших белгов знакомых произошел, их дочку в клетере ударил воспитатель, хотя я девочку знаю, сама не раз с ней сидела, милейший ребенок.
У девочки стресс, уже второю ночь не спит, а родители белги коренные и сами не знают что дальше-то в таких ситуациях делать.

"Я теперь буду слушать только Ваши советы!"

да уж, с меня такой советчик. я могу только рассказать как наши над нашими учителями издевались. но мне стыдно и жалко.

To Шанталь:

У нас в саду на каждую группу было две воспиталки. Одна - добрейшей души человек, которую все дети любили, как мамку. Вторая.... вылитая ведьма, что по манерам, что по прическе! Она применяла такой же метод: Ах, ты не хочешь кашу гороховую (+ меня выворачивало наизнанку от чая с молоком, бррр, на всю жизнь ком в горле остался и эта рожа противная)? Тогда будешь на продлёнке! Мама за тобой пришла, ждёт в раздевалке, но ты останешься ночевать в саду!

Ой, а мне тоже вспомнился детсад :) Не удержусь, расскажу: Одна воспитательница тоже была ничего так, а вторая - просто чудовище - заставляла детей есть в грубой форме, особенно одного хулиганистого мальчишку, приговаривая: "нет, ты будешь есть, даже если тебя вырвет, ты будешь есть то, чем тебя вырвет, вот Скученков (как странно, фамилия вспомнилась) уже ел свою ровту и ты будешь!"

Ей богу, сейчас это просто ужасает. Но ведь было...

Зато в бельгийском детском саду напротив, не смотрят - съел ребенок или нет. Они очень легко к этому относятся, считают, с голоду ребенок не умрет. Даже если не успел все доесть, т.к. ел медленнее остальных, все равно, время ланча прошло, кто не успел, тот опоздал. Дочка еще рассказывала, что суп в сторонку отставила, т.к. горячий был. Ела пока второе. Суп вскоре просто убрали, не спросили у нее - будет суп есть или нет :)

Из крайности в крайность вобщем.

svetlana25, молодец!... но я бы перевела ребенка