когда и как обращаться к логопедам для русскоговорящего ребёнка? мы русскоязычна…

Рецепта я не знаю. Сама такая, без сапог. Но 2.5 и правда очень рано еще. Я к тому, что люди, которые кричат, что ребенка кинь в среду и он заговорит через неделю, либо слегка заблуждаются, либо немного недоговаривают. Проблемы будут, как ни крути, они здесь иностранцы. Разной степени тяжести, это да. Я утешаю себя тем, что нидер+русский, оба на уровне так себе, приблизительно равно один язык для одноязычного ребенка. Даже наоборот, есть профит. Мне многие мамы из моноязычных семей рассказывают, что их дети хотят еще на чем-нибудь говорить, потому что все кругом имеют еще свой домашний язык. Детям завидно. :) Но у нас деревня такая, сплошная лимита, мои не сильно в школе выделяются, половина класса дома говорит не на нидерландском.

По поводу мультиков ничего не могу посоветовать, вы же франкофоновые, у вас должно быть больше разнообразие. Мои в нежном возрасте смотрели studio100, там, вроде, на обоих языках дублируется. Бумба, конечно, совсем треш. Но пчелка Мая уже, вроде, ничего так себе. И не злая. :) Еще я спрашивала у воспитательницы в яслях какие там песенки разучивают, искала их на ютюбе. Потом я освоилась, нашла канал с целой кучей этих песенок, спрашивать перестала. Дети на ютюбе сами находят те, что в школе учат.

Социализация, конечно, сложный в этом аспекте вопрос. Но тут не все зависит от языка. Дочка моих знакомых, про которую я уже писала, деловая колбаса. Ее никто не понимает, так она всех русскому обучила и нормально социализируется. А одноклассница моей старшей, бельгийка в-фик-знает-каком поколении, кроме моей старшей ни с кем ни общается, совершенно асоциальна. Хотя язык у нее отличный. Как научить социализации я не знаю. Ну, и в 2.5 тоже еще рано об этом говорить. Мои дочки начали вместе играть когда младшей было почти 4. До этого у них совместных игр не получалось, слишком маленькие.

Вот об этом-то я и беспокоюсь! у остальных мамочек, как я поняла, есть носитель местного языка дома, ну значит и родители между собой на местных языках говорят, а у нас по-русски. не надо беспокоиться. у нас все дома говорят на русском, даже воспитатель вам скажет, что биланги позже начинают болтать, и даже если к первому классу он еще не будет на том уровне, что одноклассники, потом , когда они будут учить слова целиком ( по слогам здесь не учат читать), писать и прочее , все пойдет как по маслу. Я так сдуру в 3 года бегала в центр ПМС ( там логопеды, психологи , ) в каждой коммуне есть, так они на меня смотрели как на сумасшедшую . Потом я даже логопеда в 5 лет по русскому брала, неважно каким языком вы развиваете речевые центры, это распространяется потом на изучение и понимание любовного языка.

О ТВ и словарном запасе, лучше вообще -то без любых мультов, лет до 3, а лучше до 6 ти. лексика, вопреки бытующему мнению не набирается, в силу особенностей функционирования мозга в этом возрасте.
информации по этому поводу в сети масса, если захотите найти. Вернее ожидаемая польза в несколько раз ниже, причиняемого вреда.

в остальном согласна с предыдущими комментами. наберет сам. получайте удовольствие от общения на родном:)

спасибо за ваш опыт. видимо нужно задуматься о мультиках на французском, потому, что у нас дома один русский язык. подождём до конца первого года в школе, может рано паникую. во первых , никаких мультиков не надо. ВО вторых, это еще не школа , а я ясли по нашему. В 2, 5 года никакой логопед с дитем работать не будет, для этого надо , чтобы он мог высидеть хотя бы 45 минут, а на это способны дети , начиная с 5 лет. И вот когда в году, перед 1 классом он не заговорит, вот тогда вам и порекомендуют логопеда и прочее. Не дурите головы

Ребь поглощает оба языка в любом случае, но чтобы ему "помочь" -дома все-таки стоит окунуть в языковую среду. Хотя бы на некоторое время или частично.