Приглашаем на работу $ модераторов сайта на всех языках мира: заполнить Анкету

Категории

Авто-мото
Беседка map icon
Наш форум
Чёрная Комната
Знакомства и Поздравления
Женское
Кулинарные вопросы
Досуг, развлечения
Недвижимость map icon
Аренда
Продажа
Платежи
Новости
Объявления map icon
Поездки на Родину
Попутки и передачи
Базар
Юридическая консультация
Работа map icon
Строительные работы
Поиск работы
Ищу рабочего/специалиста/мастера
Учёба в Бельгии
Медицина
Наши Дети map icon
Студии, школы и кружки
JEM Media SVG Logo
Медиа map icon
Телевидение
Компьютеры
Железо и софт
Вопросы\Ответы

Больше категорий

Меньше категорий

arrow-down icon
Ваша реклама может быть здесь
Ваша реклама может быть здесь
Ваша реклама может быть здесь

Margo_

28/10/2010, 15:05

1143
Наши Дети

Беседка для мамочек с детьми 1-2 лет

Наши детки растут и развиваются очень быстро, параллельно меняются вопросы и темы, интересующие, нас, мамочек, появляются новые направления для обсуждения. Давайте выделим эту тему для более старших деток, чтобы мамочкам всех "возрастов" было легче находить и обсуждать нужную им информацию.

В предыдущих сериях:
-Беременные мамочки, давайте общаться
-Мамочки, с детьми до года, давайте общаться!

Продолжение:
-Мамочки детишек 2-4 лет, присоединяйтесь к общению!
-Мамы с детьми от 3 лет даваите общаться

Комментарии (1143)

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы отправлять комментарии

vshch_1
08/03/2011, 10:13

Не поняла, Просто у вас были баклажаны баночные??

cladkaya
07/03/2011, 14:12

Mamochki, xotelos bu yznat', kogda vu logite rebenka spat,kakaja y vas pri etom v komnate temperatyra?
kak sovetyet "Kind en Gezin" i voobge vse det. jasli, i sadu, to 18°, eto samaja normalnaja temperatyra, obosnovuvaja tem, chto idet process zakalivanija.
spasibo za info

Polekutina
03/03/2011, 19:42

Девочки а что говорят педиатры о речи ребенка от 1 до 2?
Или об этом тоже можно не переживать?

Рост словаря ребенка от года и старше
1год -5-9 слов
1,5 года от 20 до 40 ( у разных авторов)
2 года от 50 до 200 слов

3 replies
Panda_913
03/03/2011, 21:09

Полекутина, а что конкретно вы хотите знать ?
Переживать, конечно же, не нужно. Нужно разговаривать с ребенком И давать ему возможность разговаривать с вами, вы же должны прислушиваться к сказанному.
Речь пойдет только тогда, когда в достаточной степени освоится хождение. А это происходит у каждого ребенка по разному (от 9 месяцев до 18м- в норме).

1 reply
Polekutina
03/03/2011, 21:55

Ну вот Панда, уже начинаю переживать
да как раз на приеме в Оне нас даже не спросили о речи, вот и задумалась.
Будем балакать побольше

Elefa
03/03/2011, 21:16

Конечно, переживать))) На то мы и мамы)))

Моя педиатр меня озадачила, не в настроении она что ли была. Спросила: ходит ли (месяц назад дело было), говорю: ну так, пару шагов. Она головой качает озадачено. Спрашивает: говорит ли. Отвечаю: ну так, мама-папа. Опять головой качает. Потом про сон спросила, ну тут вы представляете... Короче, вела она себя так, как будто все остальные дети уже крестиком вышивают, а мой... Хорошо, что я подкована насчет того, что мы должны, а чего не должны, а то б могла комплекс заработать.

У меня-то мальчик, поэтому из вашего словаря мы спокойно вычеркиваем "ням-ням"))) Но будем знать, к чему стремиться. Меня другое поражает: как много они понимают!!! Я своего все цветам учу на шариках - казалось, ноль реакции, а тут попросила зеленую кружку принести - несет. "Тут и сел старик"))) И так каждый день что-то новенькое. Я в захвати! Еще бы "да" научить говорить, а то все нет да нет)))

1 reply
Polekutina
03/03/2011, 22:07

Да, у меня бы тоже от таких вопросов настроение Того )))), у нас так было в 8 месяцев когда спросили про ладушки - а мы их что то вообще ни разу не делали, ну говорит в 9 месяцев научитесь, а мы через пару дней уже хлопали ))) - и точно детки как губки
Думаю для мальчиков можно Ам-Ам )))) Да хорошая идея с цветами пора начинать. Я тут смотрю на себя пока пинка мне не дадут руки и голова сами не дойдут и не поймут что надо делать)))). Ой а мы целый день Да Да Да а вот нет не говорим только дружно машем головой в знак протеста.
А еще у нас был смешно случай: Стоят значит красавицы возле кровати, я лежу, они борются за место возле меня. Одна начала бить другую по голове (сейчас и по голове а особенно по лицу любимое занятие по битью + прикусывая лицо, плечи или руки) я ей говорю не Надо так делать. А она в ответ: Надо, и дальше бить сестру. Мы были в ауте))))) Это нормальное слово звучавшее единожды )))
У нас в плане повторения за мной движений, слогов хорошие успехи.
Элефа а вы юзаете уже пластилин? (я купила в Хеме, он соленый, деткам нравится, суют в рот. думаю где бы горький или пресный найти )))))
А с крупами играете? я все не решусь что то ((((

1 reply
Elefa
03/03/2011, 22:28

Да я такая же насчет новых занятий. Пластилин - не пробовали, а смысл? все равно съест. Мой вообще, кажется, к искусству не очень. Рисует, но без увлеченности, лишь бы отстали да дали мелки с фламиками зажевать. Купила аква-дудл - ой хорошоооо! Только фламик уже сломал. А с крупами уже поздно играть - это ж для мелкой моторики. Вам кухню надо детскую купить и маме помогать. Я б своему тоже купила, но как-то не солидно, мальчик все-таки.

Я имела ввиду, что мальчики позже говорят, так что до "ням-ням" нам, как до неба. Да и "нет" наше тоже невербальное. Так что тут я уже готова к отставанию речевому. Хотя я его учу-учу, не переставая, рот у меня не закрывается, однажды охрипла даже. Но он освоил "у.у." = пальчиком на предмет, и ему вполне хватает. В итоге на нет машет головой "нет", на да пристально смотрит в глаза. Ну что тут непонятного ;-)? За мной не повторяет никак. Животных имитирует хорошо, особенно сову и собаку, панду тоже неплохо.

1 reply
Polekutina
03/03/2011, 22:59

Мне уже кажется что моим скучно по дому ходить, туды сюды )))
Ооо на счет круп спасибо, с мелкой моторикой у нас все ОК, убираем
Ну раз позже то позже. Мальчики они даже как то по ленивее кажется. Да какое отставание, усе путем.
А мы вот пальчиком не показываем ))))
Панду? не могу представить )
Знаете или нет о логопедическом массаже? http://forums.rusmedserv.com/showthread.php?t=42127, мы вот индейцев так научились делать - сами водят по губам, или я им пальцем между губ. звуки разные им нравится

А для развития я использую вот это. Пишет тетя Дефектолог, хорошая тетя, строгая. Написано кратко но очень понятно http://forums.rusmedserv.com/showthread.php?t=40388
http://forums.rusmedserv.com/showthread.php?t=104307

2 replies
tarapulka
03/03/2011, 23:42

Elefa, зря ты так про кухню :) По словам воспитателей - кухня - это любимое занятие моего бандита в садике :)

А мы только пару дней стали сами хлопать.... сегодня пока ехали в садик попыталась играть в ладушке - ржот, но сам пока не повторяет....

У нас из слов только ЭТА (и на картину пальцем тыкает), ДАЙ, НА и ДА. А вот мама/папа - никак :(

1 reply
Elefa
04/03/2011, 09:26

Та и мой из кухни не вылазит. Я ему все нижние полки забила безопасными кастрюльками, ложками, вилками, пакетиками, тряпочками и т.д. Но он растет... Уже пытается открывать духовку и поворачивает ручки плиты.

Хлопает он месяцев с 9-ти, но я тренировала его чуть ли не с рождения, месяцев с 3-х точно. Я не знала, что это так трудно, и очень переживала, что он в 3 месяца не хлопал)))

Elefa
04/03/2011, 09:45

О, спасибо, почитаем. Пока массаж щек развеселил. Про индейцев там не нашла, но мы уже пробуем: по губам бьет себя с радостью, но молча)))

Насчет мальчики ленивее... ну не знаю... Мой пол моет, пылесосит, присматривается к венику с совком. Еще белье замачивает, носки сортирует и так, по мелочам, "помогает". Ну вы поняли, это я шкоды его перечисляю)))

1 reply
Polekutina
04/03/2011, 10:39

На здоровье, про индейцев там нет, но просто такие вещи помогают развивать речь и улавливать новые звуки.
Шкоды у вас прикольные, у нас такого нет.

bas
06/03/2011, 22:57

Не переживать не получится:)
Что касается речи, то с моей старшей была история: как раз переехали в Бельгию, когда самая пора разговориться начиналась. Столкнувшись в садике с другим языком, дочка совсем перестала говорить. Перешла на знаки руками и пояснительное мычание или головой кивала. К врачу я ее водила. Уже не знала что и думать. А врач меня и успокоила: объяснила, что ребенок выбирает - на каком языке говорить, аккумулирует. И так она у меня почти до 2,5 лет! знаками и междометиями объяснялась.

Когда пошла в 3-й матернель, вдруг, заговорила по-французски, как диктор телевидения: с безупречной дикцией и с придаточными предложениями. :) и так до сих пор лучшая в параллели по языку. Даже в финал всебельгийского конкурса по диктанту прошла:)

Растите спокойно! Все будет! И заговорят еще ого как. Не будете знать - куда спрятаться от болтовни:)))

Мои ребятки потихоньку начинают лепетать: мама-папа-дай-там, тань!(встань!), мя( мяч),
пе-пе( велосипед), пи-пи( пить, писать, петь, грудь :)), Дон-Дон ( дом), зяя( заяц), ми-ми (мышь), шья (чай, хлеб:)), нони ( зонтик), та ( тапки, ботинки), татай ( трактор ) , пап ( шапка, чашка), ша ( шарфик), та-та ( ку-ку:)), биби, биба ( рыба), беби ( бэби), пупо ( пупок)
То есть, практически, даже десятка полных слов не наберется:). Нас бы доктор в умственно-отсталые записал бы:)
Зато мы знаем "наизусть" сказку "Курочка-ряба" и разыгрываем из нее целый спектакль в лицах:) На очереди "Гуси-лебеди". Твердо знают буквы М - А - П - О.
В книгах и на картинках дети показывают абсолютно все предметы и пройденные цвета. Понимают любые распоряжения. Убирают игрушки, играют в ролевые игры ( кормят кукол, купают, лечат, укладывают спать) на велике беспедальном катаются, зубы чистят по утрам, поют и танцуют, всех животных знают и подражают голосом.
А говорить научатся - никуда не денутся:))

2 replies
Polekutina
07/03/2011, 09:16

Какая молодчина старшенькая у вас, так держать! Заинтресовала ваша сказка - как играете?

1 reply
bas
07/03/2011, 22:36

Спасибо!
Сказки мы разыгрываем, как на уроках ритмики. Рассказ через движение.

"Жили-были"...("раскрываем" воображаемую книгу в воздухе) "дед" ( заглядываем в лицо одному) "да баба"( заглядываем в лицо другому)
"И жила у них курочка ( кукарекаем на разные лады) Ряба" ( пытаемся сказать "Ряба", пока получается или "мама" или "баба":))
"Снесла курочка яичко ( делаем губами большую "О"), да не простое, а золотое" ( восторженный вздох и цоканье языком:)
"Дед бил-бил ( кулачком стучим и пытаемся сказать "бил"), не разбил" ( отрицательно мотаем головой и говорим "нет")
"Баба била-била" ( та же процедура:)....
"Мышка ( "ми-ми" ) бежала ( пантомима руками и сморщенные носики. Обычно сопровождается тоненьким писком ), хвостиком махнула ( рукой смахиваем воображаемое яичко с характерным свистящим звуком:)). "Яичко упало ( показываем резко вниз и хмурим бровки. Иногда получается сказать "УПА...") и разбилось "( делаем руками движение, изображающее разломивщийся надвое предмет )
"Дед плачет" ( тут кто на что горазд: закрывают театрально лицо руками, делают трагическое лицо, стонут - умора:)), "Баба плачет" (-//-)
"А курочка кудахчет" ( кукарекают и кудахчут на все лады)
"Не плачь, дед, не плачь, баба" ( заглядывают друг другу в лицо с одобрительным сочувствием и улыбкой, гладят друг друга по головке)
"Я снесу вам другое яичко" ( машут вдаль многообещающе), "не золотое, а простое ( тут мои режиссерские таланты иссякли и место пустует для импровизации:))
Мы добавили к оригиналу сказки "Но лучше прежнего!" , чтобы лишний раз похлопать в ладошки. Все счастливы. Занавес.:)

Сейчас работаем над "Гуси-лебеди". Эта история посложнее. Нужно Станиславского перечитать:))

1 reply
Polekutina
07/03/2011, 22:45

Спасибо Бас! Очень занимательная картина получается!

Elefa
07/03/2011, 09:27

А у меня вопросы по велику: двух или трехколесный? И как научить убирать игрушки?

2 replies
cladkaya
07/03/2011, 17:55

Kak naychit ybirat' igryshki, ja dymau etot vopros vonyt vsex mam))))mu, vot ybiraem igryshki, igrauchi, po drygomy nikak.

1 reply
vasyatka
07/03/2011, 19:59

Трехколёсный без педалей; к трём годам-двухколёсный.

bas
07/03/2011, 22:11

Велик, как написали ниже, трехколесный (складной). Толкаются ногами. Учатся поворачивать и сдавать назад.
Все игрушки у нас в большом пластиковом ящике с накидной защелкивающейся крышкой. Я с самого начала, когда дети поползли, перед сном демонстративно "укладывала" игрушки спать. Просила: "А где же наш маленький зайчик? Скорей найдите его и несите сюда! Ведь он тоже хочет в кроватку!". Сначала дети за мной наблюдали, потом начали помогать, а теперь я им "помогаю", сидя на диване или на ковре: они носятся по комнате и собирают игрушки, а я подаю то, до чего могу дотянуться. Как финальный аккорд мы накрываем ящик крышкой и защелкиваем замки. Плюс "долгие и продолжительные аплодисменты":) и похвала, конечно.
Все в виде игры-ритуала. Старшую я так учила убирать комнату перед сном. Она ни разу не легла в разгромленной детской спать.

1 reply
Elefa
07/03/2011, 22:33

На трехколесном мы тоже гоняем. Не пропустить бы время к двухколесному переходить)))

Эх, сколько мы "укладывали" игрушки спать... Бежит к ним и раскидывает, чтобы не спали значит))). Буду еще пробовать, но пока не идет.

1 reply
bas
07/03/2011, 22:57

Вот-вот...раскидывает:). Тут-то и пригодится ящик с крышкой, которая намертво застегивается:) ни в жисть сам не откроет. До утра до самого. Мои уже смекнули, что пока зубы не почистят, пока не оденутся и не умоются, ни о каких игрушках даже речи быть не может.
Такая система потом очень помогает в последних матернелях и в первых классах школы. Нет соблазна тянуть время по утрам и застревать то тут, то там с играми в руках. Постепенно детки приучаются разделять досуг и обязанности ( еда, умывание, переодевание и потом уроки)
Мои ребята "открывают ящик" только после завтрака. Так и им и мне удобней.

1 reply
Panda_913
07/03/2011, 23:02

Угу, только вот, все игрушки, коляски, велики, палатки в ящики не засунешь...:(

2 replies
vasyatka
07/03/2011, 23:10

Да, с ящиком здорово придумано.
И сказка понравилась)))

1 reply

Опросы

Предыдущие опросы