Можно ли обжаловать оценку в школе?

Пьянством пусть занимается сам директор.
Однако, если уметь правильно формулировать вопросы, тогда директор может оказаться в другой школе, а может и чуточку дальше....
Но, думаю, Вы не жалеете о бывшей школе?
:roll:

А кто занимается пьянством директора школы? На рабочем месте. Какой инспектор? Я задал этот вопрос и теперь мои дети учатся в другой школе. Как вам демократия? 8O

Бесполезно просто спрашивать у учителя как дела, нужно просить показывать все работы ребенка: и контрольные и любые другие. Все! По каждой работе учитель о б я з а н дать пояснения. Это нужно делать хотя бы раз в неделю, а не в конце четверти.
Обжаловать оценки можно. Уведомляете директора о своем желании обжаловать п и с ь м е н н о (важно грамотно составить письмо) и он
о б я з а н назвать Вам инспектора, который занимается этими вопросами.
Удачи.

При несогласии с оценками, либо из-за неуспеваемости учащегося школа обязана по требованию либо по собственной инициативе созвать комиссию для пересмотра оценок. Делается всё через дирекцию школы. К сожалению, больше ничего полезного сообщить не могу. Вот только есть занимательная история, к слову, о подписываниию контрольных на дому. :))
По приезде в Бельгию пошла дочь в первый класс младшей школы. Без знания языка, естественно. Надежда была на то, что выучит язык в процессе учёбы. Домой давали домашние задания. Их же потом и возвращали с отметками. Отметки были ну очень хорошими. Старались, как-никак. Ссобенно хорошо мы освоили счёт и операции с цифрами в пределах 10. На все вопросы касательно учёбы учительница отвечала с неизменным "худ". Какова же была моя ярость, когда на собрании в конце четверти я узнаю, что мой ребёнок толком не сделал ни одной контрольной: либо вообще ничего не писала, либо писала абракадабру от скуки. Вторым ударом было известие о том, что без нашего уведомления комиссия по пересмотру оценок уже была созвана школой и дала заключение, аналогичное тому, что было представлено со стороны классной учительницы: незачёт абсолютно по всем предметам. Уж и не поспоришь с ними... А просто дочка на уроке не понимала, чего от неё хотят, учительница не особо старась ей растолковать. Плохие результаты были намерено скрыты до заседания комиссии. Потом мы начали интересоваться особенностями бельгийских школ. Отзывы таковы, что пока всё хорошо -всё хорошо. Но как только у ребёнка какие- либо проблемы: с учёбой, поведениеем, то родителей об этом в известность стараются не ставить, чтоб на школу не было жалоб и притензий.
Я хочу сделать упор на том, что во время учёбы ни устно, ни через дневник о проблемах не сообщалось и ни одной контрольной на руки нам не давали. Так что и подписывать нам было нечего. :((

Интересно, а как можно не согласиться, если каждую неделю Вы получаете все контрольные работы ребенка и должны их подписать? Ведь сразу видно - есть проблемы с учебой или нет....А четвертные выводятся из оценок за эти контрольные.
Знаете, если Вы спохватились в конце года, то, скорее всего, просто не обращали внимания на ежедневные оценки.....Или ребенок Вам не показывал дневник (хотя это странно, Вы должны дневник каждый день подписывать....)
Устные предметы - да, чуть сложнее контролировать, но тоже возможно.
Так в чем же у Вас несогласие с оценками?

[quote="Dimes"]Подскажите пожалуйста в какие инстанции нужно жаловаться, если не согласен с оценками учащегося Basisschool

Если можно, ссылки или адреса во Фландрии (Фламс-Брабант)

Заранее спасибо[/quote]
Попробуйте ещё к директору школы обратиться, он вызовет к себе учителя и выяснит что к чему.

Наверное можно. А с какой целью Вы хотите обжаловать оценку? Спрашиваю не из праздного любопытства.

Лучше попробуйте своего ребёнка в знаниях подтянуть ,чем на учителей жаловаться. С потолка,насколько я знаю,баллы здесь не ставят.

Я считаю, что знания в школах оцениваются объективно. При чём, всё подтверждается "документально". :) Все контрольные даются на подпись родителям. Всё суммируется и выводится процент успевамости. Но я почему заинтересовалась? У меня у сына прекрасная успеваемость, но по одному предмету(который, кстати, не проверишь) больше 70 процентов ни разу за 4 года не было! Что-то типа рисования-труда. При чём, к рисованию у него способности, одно время хотели записать его в художественную школу. Некоторые его рисунки-поделки висят в школе в холле.
В первом класе нужно было выбрать из двух предметов (рисование или богословие, это я образно, конечно)-один. Я вместо протеста сходила к директору, и со следующего года у сына уже будет другой предмет(богословие).